Военно - патриотическое воспитание средствами уроков литературы и внеклассных мероприятий

РАЗВИВАЕМ ЛИЧНОСТЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ВМЕСТЕ

В статье рассмотрены плюсы и минусы нахождения ребенка дошкольного возраста в дежурном детском саду.

Статья-размышление о должности старшего воспитателя.

В статье описаны практические советы, как построить фортепианную импровизацию с учеником в донотном периоде обучения.

В публикации рассказано, как с помощью предметных недель, проводимых в школе, выявлять одаренных детей по русскому и математике.

В современном мире проблема формирования гражданской идентичности молодёжи приобретает особую актуальность. Патриотическое воспитание является одним из ключевых направлений в этом процессе. Школьный музей играет важную роль в воспитании патриотизма и формировании гражданской идентичности молодого поколения.

В статье представлен материал по формированию предпосылок функциональной грамотности посредством развития связной речи детей через сказки.

В статье предложена модель компонента самоопределения инновационного потенциала студента Аграрного техникума, интегрирующего личностные и интеллектуальные ресурсы. Включение студентом инновационной профессиональной деятельности в систему жизненных целей и планов, при наличии у него компетентности и развитой чувствительности к проблемам, рассматривается как свидетельство успешного становления его потенциала в качестве компонента самоопределения инновационного потенциала.

Пятиклассникам, как и детям других возрастов, иногда бывает сложно справляться с чтением. Плохая читательская грамотность может привести к проблемам в обучении и понимании учебного материала. Предлагаем формы и методы работы, а также алгоритм действий, которые могут помочь ребенку улучшить свои навыки чтения.